各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）教育廳（教委）、文物局（文化和旅游廳?局），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、文物局：
近年來，黨和國家高度重視發(fā)揮博物館青少年教育功能，出臺(tái)了一系列政策措施，推動(dòng)中小學(xué)生利用博物館資源開展學(xué)習(xí)，促進(jìn)博物館與學(xué)校教學(xué)、綜合實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，取得顯著成效，為提高青少年思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)發(fā)揮了重要作用。為進(jìn)一步健全館校合作機(jī)制，促進(jìn)博物館資源融入教育體系，提升中小學(xué)生利用博物館紀(jì)念館學(xué)習(xí)效果，提出以下意見：
一、推動(dòng)博物館教育資源開發(fā)應(yīng)用
（一）豐富博物館教育內(nèi)容。各地博物館要堅(jiān)持“展教並重”，策劃適合中小學(xué)生的專題展覽和教育活動(dòng)，動(dòng)員館內(nèi)策展、文保人員以及專家學(xué)者、社會(huì)力量參與博物館教育資源開發(fā)，定期組織館長(zhǎng)講解、專家導(dǎo)賞。各地文物部門要指導(dǎo)博物館設(shè)計(jì)適合進(jìn)校園、下基層的流動(dòng)展覽和教育項(xiàng)目，利用青少年之家、鄉(xiāng)村少年宮等，經(jīng)常性組織開展參與面廣、實(shí)踐性強(qiáng)的博物館展示教育活動(dòng)，便利博物館資源相對(duì)薄弱的中小城市、農(nóng)村地區(qū)中小學(xué)生有效利用博物館學(xué)習(xí)。
（二）開發(fā)博物館系列活動(dòng)課程。各地文物部門和博物館要會(huì)同教育部門和學(xué)校，結(jié)合中小學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和學(xué)校教育教學(xué)需要，充分挖掘博物館資源，研究開發(fā)自然類、歷史類、科技類等系列活動(dòng)課程，豐富學(xué)生知識(shí)，拓展學(xué)生視野。中小學(xué)語文、歷史、地理、思想政治、美術(shù)、科學(xué)、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)，要有機(jī)融入博物館教育內(nèi)容。博物館系列活動(dòng)課程應(yīng)涵蓋小學(xué)、初中、高中不同學(xué)段，明確不同類型課程的教學(xué)目標(biāo)、體驗(yàn)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式及評(píng)價(jià)辦法。
（三）加強(qiáng)博物館網(wǎng)絡(luò)教育資源建設(shè)。教育部、國家文物局將推動(dòng)博物館青少年優(yōu)質(zhì)教育資源建設(shè)，加大推廣應(yīng)用力度，聯(lián)合發(fā)布全國中小學(xué)博物館教育資源地圖，有效銜接中小學(xué)利用博物館資源開展教育教學(xué)需求。各地教育和文物部門要加強(qiáng)協(xié)作，利用現(xiàn)代信息技術(shù)建立本區(qū)域網(wǎng)上博物館資源平臺(tái)和博物館青少年教育資源庫，促進(jìn)與中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育資源對(duì)接，擴(kuò)大博物館教育資源的覆蓋面。
二、拓展博物館教育方式途徑
（四）創(chuàng)新博物館學(xué)習(xí)方式。博物館教育活動(dòng)要以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)為中心，根據(jù)博物館環(huán)境、藏品、展覽等，綜合運(yùn)用解說導(dǎo)覽、專題講座、互動(dòng)游戲、角色扮演、動(dòng)手實(shí)踐等方式，增強(qiáng)博物館學(xué)習(xí)的趣味性、互動(dòng)性和體驗(yàn)性。要制作博物館手冊(cè)、導(dǎo)覽圖、輔助讀物、口袋書、動(dòng)漫等，引導(dǎo)學(xué)生利用博物館資源創(chuàng)造性開展活動(dòng)、輔助學(xué)習(xí)，不斷探索完備博物館學(xué)習(xí)模式，增強(qiáng)博物館學(xué)習(xí)效果。
（五）提升博物館研學(xué)活動(dòng)質(zhì)量。各地教育部門和學(xué)校要充分利用各類博物館資源，組織開展愛國主義、革命傳統(tǒng)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、生態(tài)文明、國家安全等主題的研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)。各地教育部門要會(huì)同文物部門加強(qiáng)對(duì)博物館研學(xué)活動(dòng)的統(tǒng)籌管理和監(jiān)督指導(dǎo)，開發(fā)一批立德啟智、特色鮮明的博物館研學(xué)精品線路和課程，構(gòu)建博物館研學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮實(shí)踐育人作用。博物館研學(xué)活動(dòng)要注重分齡設(shè)計(jì)，小學(xué)階段要體現(xiàn)趣味性和故事性，讓學(xué)生了解基本內(nèi)容和有關(guān)背景﹔初中階段要體現(xiàn)實(shí)踐性和體驗(yàn)性，讓學(xué)生理解基本觀點(diǎn)﹔高中階段要體現(xiàn)探索性和研究性，引導(dǎo)學(xué)生提出觀點(diǎn)和深入思考。
（六）納入課后服務(wù)內(nèi)容。各地教育部門和中小學(xué)要將博物館青少年教育納入課后服務(wù)內(nèi)容，鼓勵(lì)小學(xué)在下午3點(diǎn)半課后時(shí)間開設(shè)校內(nèi)博物館系列課程，利用博物館資源開展專題教育活動(dòng)。要注重利用節(jié)假日、寒暑假、休息日等時(shí)段，組織、引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)博物館開展學(xué)習(xí)。各地文物部門和博物館要加強(qiáng)館內(nèi)教育項(xiàng)目和“博物館進(jìn)校園”項(xiàng)目的設(shè)計(jì)研發(fā)和組織實(shí)施，有效銜接學(xué)校課堂教學(xué)和課后服務(wù)需求。
三、建立館校合作長(zhǎng)效機(jī)制
（七）推進(jìn)館校合作共建。學(xué)校要加強(qiáng)與當(dāng)?shù)夭┪镳^的聯(lián)系，通過簽訂館校共建協(xié)議、舉辦館?；?dòng)活動(dòng)、建立第二課堂等方式，定期組織學(xué)生到博物館參觀學(xué)習(xí)。博物館要做好與學(xué)校的溝通，及時(shí)了解學(xué)校和學(xué)生的教育需求，建立學(xué)生活動(dòng)體驗(yàn)、學(xué)習(xí)效果評(píng)估、服務(wù)滿意度評(píng)價(jià)等跟蹤反饋機(jī)制，共同構(gòu)建常態(tài)化的利用博物館資源開展教育教學(xué)活動(dòng)工作機(jī)制。
（八）加強(qiáng)師資聯(lián)合培養(yǎng)。各地教育、文物部門要聯(lián)合開展師資培養(yǎng)培訓(xùn)，通過教師研習(xí)、雙師課堂、短期培訓(xùn)、聯(lián)合教研等方式，加強(qiáng)博物館教育人員與學(xué)校教師的交流合作，使博物館教育人員了解學(xué)校教學(xué)內(nèi)容，中小學(xué)教師了解博物館教育資源構(gòu)成。要將博物館教育相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容納入各級(jí)各類教師培訓(xùn)，加大培訓(xùn)力度。支持高等學(xué)校發(fā)展文物與博物館專業(yè)學(xué)位教育相關(guān)方向的人才培養(yǎng)，及時(shí)滿足博物館教育人才需求。
