四川新聞網(wǎng)德陽6月19日訊（張海容）校園文化是校園凝聚力和創(chuàng)造力的外在表現(xiàn)，是學(xué)校經(jīng)過長期的建構(gòu)積淀的學(xué)校精神和人文底蘊(yùn)的體現(xiàn)，中江職中的校園文化建設(shè)在學(xué)校長期的努力和堅(jiān)持下取得了非常突出的成績，文化氛圍濃厚，體現(xiàn)了文化內(nèi)涵，展示了辦學(xué)特色，實(shí)現(xiàn)了校園文化和校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及辦學(xué)理念的高度統(tǒng)一，促進(jìn)了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的提升。
中江職中在校園文化建設(shè)中，一是將校園文化建設(shè)與德育教育緊密結(jié)合。學(xué)校隨處可見社會(huì)主義核心價(jià)值觀、法治、禁毒、環(huán)境保護(hù)、安全教育等標(biāo)識(shí)標(biāo)牌，讓環(huán)境文化富含教育深意，在潛移默化中影響師生；讓內(nèi)涵文化彰顯教育魅力，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、文化氛圍、精神風(fēng)貌、規(guī)章制度、辦學(xué)思想和群體意識(shí)等，影響和熏染著師生的思想和情操；在環(huán)境文化和內(nèi)涵文化的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，軍校共建，從學(xué)生內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、操課輪訓(xùn)、就餐秩序、學(xué)生形象等細(xì)節(jié)方面，強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育和養(yǎng)成訓(xùn)練。二是將校園文化建設(shè)與企業(yè)文化緊密結(jié)合。加強(qiáng)校企合作，引進(jìn)企業(yè)文化，聘請(qǐng)企業(yè)一線高級(jí)技工來校指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)訓(xùn)練，讓學(xué)生直接感受企業(yè)員工的基本素質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)、操作技能等；營造企業(yè)文化氛圍，增強(qiáng)企業(yè)文化感染力，把學(xué)校的實(shí)訓(xùn)室包裝成企業(yè)的“車間”，按照企業(yè)生產(chǎn)要求張貼安全標(biāo)語、生產(chǎn)操作流程；把學(xué)生包裝成企業(yè)的“工人”，統(tǒng)一穿上實(shí)訓(xùn)服、憑胸卡進(jìn)“車間”上崗，全程模擬企業(yè)員工的工作流程；教室樓梯走廊張貼知名企業(yè)家和優(yōu)秀工人的寄語，讓學(xué)生耳聞目染企業(yè)文化魅力；嘗試按照企業(yè)架構(gòu)構(gòu)建實(shí)訓(xùn)班組，讓學(xué)生在虛擬的環(huán)境中體會(huì)企業(yè)文化氣息，形成了具有鮮明特色的校園文化氛圍。
據(jù)了解，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升校園文化的育人功能，中江職中還成立了專門的校園文化建設(shè)工作小組，將校園文化細(xì)化為精神文化、制度文化、行為文化、物質(zhì)文化等，實(shí)現(xiàn)學(xué)校校園文化建設(shè)系統(tǒng)化、特色化發(fā)展，形成學(xué)校校園文化的持續(xù)影響力，提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
